教案徵選辦法請詳閱附件，如有相關問題，請逕洽「國立臺灣師範大學教育學系林子斌教授團隊」，專任助理李珮寧，連絡電話：(02)77053288分機16，信箱bilingual914@gmail.com。

為推廣循環經濟理念，本校辦理「2022年維修魂! 修理職 人特展」，藉由職人介紹認識維修在當代的多重價值 一、本展覽於民國111年10月22日至112年1月28日假高雄市勞工 博物館(高雄市前金區中正四路261號)展出，以深入淺出的 方式了解維修是循環經濟的一環，與其在當代環境、經 濟、社會的多重價值。 二、展覽期間辦有循環綠生活短講與小型家電維修活動，歡迎 民眾前往觀展、參與活動。詳附:本展覽海報(如附件一)、 系列活動(如附件二)。 三、另於11月14日(週四)與12/13(二)14:00~14:30辦有專場導 覽，歡迎機關團體報名預... 觀看完整文章

旨揭簡章更新重點如下： (一) 徵稿主題新增「數位學習平臺教學與成效」。 (二) 徵稿摘要格式修正為以500至1000字摘要投稿。   本案聯絡人：楊小姐(07)717-2930分機7028，Email：2022SRL@tlkr.nknu.edu.tw。... 觀看完整文章

一、 舉行日期：2022年12月17日(星期六)。 二、 參加對象：全國公私立國民中學以下在學學生。 三、 報名時間：2022年10月24日(星期一)上午10：00起至11月2日(星期三)，滿額或逾期即不再受理報名。 四、 報名方式：以隊為單位，依活動計畫書內報名規定，完成報名手續。 五、 活動地點：將於台北、新竹、台中、台南、高雄與花蓮六區舉行。 ... 觀看完整文章

本次開設原住民族語認證加強班5班，說明如下： (一) 辦理班別及時間：(每班次均為2天共計14小時，每班100名) １、 111年11月12日(六)、11月13日(日)：泰雅族語(課程代碼：3573589)、布農族語(課程代碼：3573594)、太魯閣族語(課程代碼：3573596) ２、 111年11月13日(日)、11月20日(日)：阿美族語(課程代碼：3573547)、排灣族語(課程代碼：3573584) ... 觀看完整文章

旨揭研習簡要說明如下： (一) 研習名稱：本縣111學年度浯島踏查-金湖場。 (二) 主辦單位：本府教育處。 (三) 研習時間：111年10月22日(六) (四) 報到地點：金城國中大門前。 (五) 研習人員：本縣高中職、國民中小學(含幼兒園)現職教師，以各校推派之閩南語文教師優先，亦歡迎有興趣教師踴躍報名參加。 ... 觀看完整文章

一、 依財團法人公共電視文化事業基金會111年10月12日(111)公視客企字第1110001991號函辦理。 二、 財團法人公共電視文化事業基金會(以下簡稱該會)客家電視台配合十二年國教(108)課綱，針對客語各腔調沉浸式教學需求，特於「客家小學堂」網站提供對應部編教材各冊各課之優質影音內容，期能達成影音結合教學輔助學習之效。後續將陸續補充其他版本教材之對應內容。 三、 上述內容均可於客家小學堂 https://linkby.tw/HakkaSchool 點選觀看影音，亦可... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年10月6日臺教資(一)字第1112704115號辦理。 二、 旨揭指引以十二年國民基本教育課程綱要為基礎，綜析最新國際數位教育發展趨勢，提供地方與學校建置數位教學支持系統；發展數位教學示例，協助教師規劃與實施數位教學時，選擇適性的數位工具與教材進行共備實作。 三、 本指引列舉了如何進行數位教學，如翻轉教學、分組合作學習、科技輔助自主學習、適性學習等教學法，適合給予嘗試踏入數位教學領域的教師當作參考。 四、... 觀看完整文章

一 、報名資訊如下： (一) 級 別：初級聽讀/中級聽讀 (二) 報名日期：即日起 (三) 測驗日期：2023/1/8(日) (四) 報名網址： https://bit.... 觀看完整文章

(一) 辦理目的：鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組，應用於學習扶助等課程，以提升學生學習動機、縮減學生學習落差。 (二) 參與對象：國中學習扶助教學人員（含專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生）均可報名參加，請檢附學習扶助研習證明（8或18小時），每名教學人員以參選2件為限。每件課程模組可為個人或集體創作，集體創作人數以5人為限。 (三) 徵選科目：國中教育階段之國語文、英語文、數學及另類適性課程。 ... 觀看完整文章