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國立海洋科技博物館「112年度本土教育人才培育素養計畫」教師增能研習:金門縣立金沙國民中學-金門優質校園

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公告 教學組 - 教師研習 | 2024-04-08 | 人氣:81
一、 教育部國民及學前教育署與本館合作辦理之「112年本土教育人才培育計畫」-「我是海洋觀察家」教師增能研習活動,是以「科學本土」為主題舉辦之本土教育人才培育計畫系列活動,規劃以館內研習與入校服務2種研習方式,讓全國公私立高中職、國中小教師透過研習,了解本土教育在科學面向之關聯性。 二、 研習資訊簡要說明如下: (一) 研習對象:全國公私立高中職、國中小教師(含教支人員)。 (二) 研習期程: 1、 第一場次:113年4月10日(星期三)。 2、 第二場次:113年4月13日(星期六)。 (三) 研習地點、報名方式及聯絡資訊:請參閱附件所示。 三、 承... 觀看完整文章
公告 鄭瑞銘 - 新聞公告 | 2024-04-08 | 人氣:86
一、 為鼓勵高國中及國小學生參與學習活動,辦理相關醫學課程及學習活動,希望達到下述幾項目的: (一) 增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識,熟悉相關健康政策。 (二) 提前認識醫學及生物科技領域的學門,認識自己的興趣,未來選擇系所時,可以正確選擇有興趣的學門。 (三) 對大學生活的認識,經由大學教授親身體驗的傳授,建立一個正確的人生觀及價值判斷。 (四) ... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教師研習 | 2024-04-08 | 人氣:90
一、 依國立清華大學113年3月29日清師培字第1139002517號函辦理。 二、 旨揭論壇相關資訊說明如下: (一) 辦理日期:113年4月18日上午9時至12時。 (二) 論壇主持人:謝傳崇教授。與談人:周秋惠副教授、陳復琴副教授、李秉諺主任、陳淑雪主任、鄭玉鈴老師、徐肇謙老師。 (三) 報名方式:請於4月17日前報名, 報名連結如下:https://forms.gle/tVZfzrqm1LdK6G6v9。 (四) 舉辦方式:全程採用線上方式(Google Meet)進行,完成報名來賓將於論壇前一日收到論壇連線代碼。 (五) 相關訊息及公告請洽國立清華... 觀看完整文章
公告 教學組 - 活動參與 | 2024-04-08 | 人氣:89
一、 依南投縣政府113年3月27日府教學字第1130079776號函辦理。 二、 說明會資訊: (一) 說明會日期:113年5月30日(星期四)下午1時30分至4時。 (二) 說明會地點:南投縣營北國中悅讀樓國際會議廳(南投市向上路2號)。 三、 請於113年4月23日(五)前至Google表單https://forms.gle/TXkfAw28qwqBqLG38填寫出席回覆,以便統計人數。... 觀看完整文章
公告 教學組 - 新聞公告 | 2024-04-08 | 人氣:81
一、 依國家教育研究院113年3月29日教研原字第1132500204號函辦理。 二、 教育部於112年委託該院製作「原住民族重要歷史事件」補充教材,針對大甲西社事件、麻豆社事件、羅妹號事件教學影片3部暨學習資源手冊1本。 三、 旨揭學習資源手冊、教學影片均已建置於該院愛學網網站,相關搜尋路徑為:愛學網首頁→愛教學→教學設計→補充教材... 觀看完整文章
公告 教學組 - 活動參與 | 2024-04-08 | 人氣:80
一、 因應全球國際化趨勢,本校為開拓學生國際觀、體驗不同文化之價值觀、提升外語實用能力及培育優秀領袖人才等,故安排遊學來體驗海外生活。在給予同學豐富行程及永生難忘之旅遊經驗的同時,更祈望啟發學生至國外留學之意願與興趣。 二、 本校舉辦海外遊學團已邁入第 23 期且不限北醫學生參加,今年舉辦三團,簡要資訊如下: (1) 菲律賓宿霧:07/07-07/28,共22天,提供考試英文衝刺實務班,適合12歲(含)以上學生。 (2) 英國倫敦:07/22-08/11,共21天,提供生活英文主題,亦提供選修醫學英文,適合12歲(含)以上學生。 (3) 加拿大溫哥華:08/11-09/... 觀看完整文章
公告 體育衛生組長 - 新聞公告 | 2024-04-03 | 人氣:1764
轉知教育部辦理「113 年碳匯增能研習(北部場)」活動簡章訊息,詳如附件。
公告 體育衛生組長 - 新聞公告 | 2024-04-03 | 人氣:1762
轉知教育部國民及學前教育署委託國立高雄師範大學辦理「全面性教育(含愛滋病防治)計畫」之「實作導向之全面性教育工作坊」實施計畫公文,詳如附件。
公告 體育衛生組長 - 新聞公告 | 2024-04-03 | 人氣:1767
轉知DIYGreen盆型體驗種子教師培訓公文相關訊息,詳如附件。
公告 體育衛生組長 - 新聞公告 | 2024-04-03 | 人氣:1762
轉知113年國家永續發展獎選拔表揚計畫相關訊息,詳如附件。
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